Os profissionais da educação vivem diariamente diversos desafios para conseguirem se adaptar às demandas da atualidade. No momento em que vivemos, muito tem se falado sobre "ensino baseado em evidências", ou em métodos eficazes de ensino. Uma vertente científica que contribui amplamente para a compreensão dos processos de aprendizagem é a das neurociências. Você professor e profissional da educação, que tal discutir os processos de aprendizagem a partir desta perspectiva? Essa é a proposta do HUMANAmente no "Grupo de Estudos Dirigidos em Neurociências e Educação".